Учебник создан на основе принципа технологичности, соответствует существующим учебным программам и является первым из серии учебников, рассчитанных на весь школьный курс Цели обучения: чтение, говорение, письбягзммо, перевод, аудирование Основное целевое умение: чтение Содержательное наполнение учебника: детский фольклор, песни, сказки, некоторые реалии жизни Франции и России В зависимости от типов школ, условий обучения и количества еженедельных занятий учебник рекомендуетсвлсфья для занятий с детьми 8-14 лет и может использоваться: в 5-м классе обычной (неязыковой) школы; как учебник второго языка в гимназиях и специализированных школах; как учебник "семейного" или кружкового типа - по нему могут учить детей взрослые-неспециалисты, когда-то изучавшие французский язык; при условии регулярных консультаций (с целью коррекции произношения) с преподавателем французского языка - как самоучитель "Книга для учителя" к учебнику не предусмотрвстаыена Знания, умения и навыки, достигаемые учащимися в конце курса обучения по учебнику: знание количества слов и выражений: 480; скорость чтения изученных текстов: близкая к скорости чтения на родном языке - 600-800 знаков (80-110 слов) в минуту; скорость чтения незнакомых текстов: 300-600 знаков (40-60 слов) в минуту; монологическая речь: 10-25 предложений на основе изученных языковых конструкций и лексики; диалогическая речь: в объеме изученных языковых конструкций и лексики; перевод: в объеме изученных языковых конструкций и лексики; письмо: овладение французской графикой, умение практически написать письмо; аудирование: понимание французской речи в объеме изученной лексики Автор Сергей Оленин.